抑郁症康复后，学校会不会拒收这样的学生？

学校通常不会因抑郁症康复而拒收学生，但需遵守相关法律规定。分析：根据《残疾人教育条例》等法规，学校应当接纳康复后的抑郁症学生，不得歧视。抑郁症属于心理健康问题，康复后学生享有与其他学生同等的受教育权。学校若拒绝接收，可能构成教育歧视，违反法律法规。提醒：若学校明确拒绝接收或给予不公正待遇，表明问题严重，应及时寻求教育主管部门或法律援助机构的帮助。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
处理方式：从法律角度看，处理此类问题的方式主要包括沟通协商、申诉举报和法律诉讼。-沟通协商：首先尝试与学校管理层沟通，说明学生康复情况，争取理解与支持。-申诉举报：若沟通无果，可向教育主管部门申诉，或向残联等组织举报歧视行为。-法律诉讼：在必要时，可通过法律途径维护学生受教育权，提起诉讼要求学校纠正错误做法。选择方式：根据具体情况选择处理方式。沟通协商成本最低，申诉举报具有行政监督效力，法律诉讼则最为严肃。若学校态度积极，首选沟通；若学校不作为，可考虑申诉或诉讼。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
具体操作：1.沟通协商阶段：准备学生康复证明、医生意见等材料，与学校管理层会面，详细说明学生康复情况及学习能力，争取学校理解。2.申诉举报阶段：收集学校拒绝接收的证据，如书面通知、邮件记录等，向教育主管部门提交申诉书，说明情况并请求干预。同时，可向残联、妇联等相关组织反映问题，寻求支持。3.法律诉讼阶段：聘请律师，准备充分的证据材料，向法院提起诉讼。在诉讼过程中，积极配合律师工作，参与庭审，据理力争。若胜诉，法院将判决学校纠正错误做法，保障学生受教育权。在此过程中，务必保持冷静，依法维权。